पसंद अभिनव रणनीतियाँ

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10 प्राथमिक छात्रों के लिए रणनीतियां और गतिविधियां पढ़ना

1 9 1 9 से, नेशनल चिल्ड्रन बुक वीक युवा पाठकों को पुस्तकों का आनंद लेने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए समर्पित किया गया है। इस सप्ताह के दौरान, पुस्तक भरने वाली घटनाओं और गतिविधियों में भाग लेकर देश भर के स्कूल और पुस्तकालय इसका जश्न मनाएंगे। मज़ा, शैक्षिक गतिविधियों को बनाकर अपने छात्रों को इस समय सम्मानित परंपरा में शामिल करें। गतिविधियों में एक पुस्तक विनिमय की मेजबानी करना, एक पुस्तक पार्टी की योजना बनाना, पुस्तक कवर प्रतियोगिता करना, कक्षा पुस्तक बनाना, एक किताब-ए-थॉन बनाना और बहुत कुछ शामिल है। अधिक "

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ग्रेड 3-5 के लिए पुस्तक क्रियाएँ

पुस्तक रिपोर्ट अतीत की बात है, अब अभिनव होने का समय है और कुछ छात्रों की गतिविधियों का प्रयास करें जो आपके छात्र आनंद लेंगे। ये गतिविधियां आपके छात्रों को वर्तमान में पढ़ने वाले कार्यों को सुदृढ़ और बढ़ाएंगी। कुछ कोशिश करें, या उन सभी को आजमाएं। उन्हें पूरे साल भी दोहराया जा सकता है। यहां आप 20 कक्षा की गतिविधियां सीखेंगे जो किताबों की सराहना करते हैं जो छात्र पढ़ रहे हैं। अधिक "

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प्रेरणा रणनीतियां और गतिविधियां पढ़ना

अपने छात्रों पसंद अभिनव रणनीतियाँ को प्रेरणा पढ़ने को बढ़ावा देने के तरीकों की तलाश में ? उन गतिविधियों पर ध्यान केंद्रित करने का प्रयास करें जो आपके छात्रों के हित को चकित करते हैं और अपने आत्म-सम्मान को बढ़ाने में मदद करते हैं। शोध पुष्टि करता है कि सफल पढ़ने में एक बच्चे की प्रेरणा महत्वपूर्ण कारक है। आपने अपने कक्षा में छात्रों को देखा होगा जो पाठकों से जूझ रहे हैं, प्रेरणा की कमी है और पुस्तक से संबंधित गतिविधियों में भाग लेना पसंद नहीं करते हैं। इन छात्रों को उचित ग्रंथों का चयन करने में परेशानी हो सकती है, और इसलिए खुशी के लिए पढ़ना पसंद नहीं है। अपने छात्रों को प्रेरणा पढ़ने और पुस्तकों में शामिल होने पसंद अभिनव रणनीतियाँ के लिए प्रोत्साहित करने के लिए यहां पांच विचार और गतिविधियां दी गई हैं। अधिक "

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प्राथमिक छात्रों के लिए रणनीतियां पढ़ना

अध्ययन से पता चलता है कि बच्चों को अपने पढ़ने के कौशल में सुधार के लिए हर दिन पढ़ने का अभ्यास करना पड़ता है। प्राथमिक छात्रों को पढ़ने की रणनीतियों का विकास और शिक्षण उनकी पढ़ने की क्षमता में वृद्धि करने में मदद करेगा। अक्सर जब छात्र एक शब्द पर फंस जाते हैं तो उन्हें "इसे आवाज" करने के लिए कहा जाता है। हालांकि यह रणनीति कई बार काम कर सकती है, अन्य रणनीतियां भी बेहतर काम कर सकती हैं। निम्नलिखित प्राथमिक छात्रों के लिए पढ़ने की रणनीतियों की एक सूची है। अपने पढ़ने की क्षमता में सुधार करने में मदद के लिए अपने छात्रों को इन सुझावों को सिखाएं।

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गतिविधि कैलेंडर पढ़ना

यहां एक संकलित सूची है जिसे आप चुन सकते हैं और अपने रीडिंग गतिविधि कैलेंडर में जोड़ना चुन सकते हैं। सूची के माध्यम से ब्राउज़ करें और अपनी पसंद के अनुसार चुनें। गतिविधियां किसी विशेष आदेश में नहीं हैं और किसी भी दिन आपके कैलेंडर पर रखी जा सकती हैं। यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं जो आप सीखेंगे, लेखक को प्रशंसा पत्र कैसे लिखें और उन्हें मेल करें, अपने दोस्तों / सहपाठियों को अपनी पसंदीदा पुस्तक के पात्रों की तरह तैयार करें, एक शब्द गेम बनाएं और एक सूची बनाएं जो कुछ आप प्यार करते हैं उसका वर्णन करने के लिए शब्दों का, सबसे लंबे शब्दों की सूची बनाएं जो आप जानते हैं, अपनी शीर्ष 10 पसंदीदा चीजों की एक सूची बनाएं।

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पढ़ें-Alouds

एक अच्छा पठन- श्रोताओं श्रोता के ध्यान को पकड़ता है, उन्हें व्यस्त रखता है, और वर्षों से आपकी याद में एम्बेडेड है। अपने छात्रों को जोर से पढ़ना स्कूल में सफलता के लिए तैयार करने का एक शानदार तरीका है, और उल्लेख नहीं करना, आमतौर पर कक्षा में एक पसंदीदा गतिविधि है। रीड-अलाउड्स के बारे में एक त्वरित मार्गदर्शिका यहां दी गई है।

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Phonics के विश्लेषणात्मक विधि शिक्षण

क्या आप अपने प्राथमिक छात्रों को ध्वनिकी पढ़ाने के लिए विचारों की तलाश में हैं? विश्लेषणात्मक विधि एक साधारण दृष्टिकोण है जो लगभग सौ वर्षों तक रहा है। विधि के बारे में जानने के लिए और इसे सिखाए जाने के लिए यहां एक त्वरित संसाधन है। यहां आप लाभ सीखेंगे, विधि को कैसे सिखाएंगे, और सफलता के लिए सुझाव देंगे। अधिक "

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दोहराया पठन रणनीति

बार-बार पढ़ने की रणनीति छात्रों को पढ़ने के दौरान आत्मविश्वास महसूस करने में सक्षम होने के लिए डिज़ाइन की गई है। इसका मुख्य लक्ष्य बच्चों को सटीक, आसानी से और उचित दर पर पढ़ने में सक्षम होना है। इस मार्गदर्शिका में, आप प्रक्रिया और उदाहरण गतिविधियों के साथ-साथ इस रणनीति के विवरण और उद्देश्य को सीखेंगे। अधिक "

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अनिच्छुक पाठकों के लिए 5 मजेदार विचार

हमारे पास उन सभी छात्रों को है जो पढ़ने के लिए प्यार करते हैं और जो नहीं करते हैं। ऐसे कई कारक हो सकते हैं जो कुछ छात्र पढ़ना अनिच्छुक क्यों हैं। पुस्तक उनके लिए बहुत कठिन हो सकती है, घर पर माता-पिता सक्रिय रूप से पढ़ने को प्रोत्साहित नहीं कर सकते हैं, या छात्र जो पढ़ रहे हैं उसमें रुचि नहीं रखते हैं। शिक्षकों के रूप में, यह हमारे छात्रों में पढ़ने के लिए प्यार को बढ़ावा देने और विकसित करने में मदद करने के लिए हमारा काम है। साक्षरता रणनीतियों को नियोजित करके और कुछ मजेदार गतिविधियों को बनाकर, हम छात्रों को पढ़ना चाहते हैं, न सिर्फ इसलिए कि हम उन्हें पढ़ते हैं। निम्नलिखित पांच गतिविधियां सबसे अनिच्छुक पाठकों को पढ़ने के बारे में उत्साहित होने के लिए प्रोत्साहित करती हैं। अधिक "

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माता-पिता महान पाठकों को बढ़ाने में सहायता करें

क्या आप अपने छात्रों को उनके पढ़ने के कौशल में सुधार करने में मदद करने के तरीकों की तलाश में हैं? ऐसा लगता है जैसे शिक्षक हमेशा गतिविधियों और विचारों की तलाश में रहते हैं कि वे अपने छात्रों के माता-पिता के साथ साझा कर सकते हैं। यहां लेखक बेटी डेविस द्वारा कुछ विचार दिए गए हैं। अधिक "

प्राथमिक शिक्षक शिक्षा: एन.सी.एफ.टी.ई. के विशेष सन्दर्भ में

राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद (National Council for Teacher Education) के द्वारा समय-समय पर विभिन्न नीतियां बनाकर शिक्षक शिक्षा को बेहतर बनाने के प्रयास किये गए हैं । पूर्व में अनुच्छेद 45 में भारतीय संविधान में भी प्राथमिक शिक्षा के सार्वभौमिकरण हेतु 6-14 वर्ष तक के बालकों के लिए मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा की व्यवस्था की गई है और अब अनुच्छेद 21 क में शिक्षा के अधिकार (Right to Education) को मौलिक अधिकार के रूप में स्थापित किया गया है । इन्हीं नीतियों के सन्दर्भ में एन. सी. एफ. टी. ई. (राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा पाठ्यचर्या रूपरेखा) का निर्माण किया गया है जो कि प्राथमिक शिक्षक-शिक्षा के लिए भी आवश्यक दिशा-निर्देश का प्रमुख दस्तावेज है । एक लंबा समय बीत जाने के बाद भी प्राथमिक शिक्षा का स्तर बुनियादी मुकाम भी हासिल नहीं कर पाया है जो देश और समाज के लिए चिंता का विषय है । इसके लिए स्थानीय और जमीनी स्तर पर विभिन्न रणनीतियाँ बनाने और प्राथमिक शिक्षक शिक्षा के पाठ्यक्रम में परिवर्तन करने की आवश्यकता को समझते हुए एन. सी. एफ. टी. ई. 2009-10 में कुछ सुझाव दिए गए हैं ।

शहरों को स्पंज में बदलने से हम बाढ़ से बच सकते हैं

शहरी नियोजन और परिदृश्य वास्तुकार प्रोफेसर कोंगजियान यू ने बाढ़ शमन के लिए एक अभिनव और पर्यावरण के अनुकूल विकल्प सामने रखा है। इसमें हमारे शहरों को 'स्पंज' में बदलना शामिल है ताकि अतिप्रवाह वाले जलमार्गों को अवशोषित किया जा सके और अत्यधिक बाढ़ से उत्पन्न खतरों को रोका जा सके।

क्या तुम तैयार हो बच्चे? मैं आपको सुन नहीं सकता. नहीं, मैं सिर्फ मजाक कर रहा हूँ। यह वास्तविक होने का समय है।

जलवायु परिवर्तन के कारण बदलते मौसम के पैटर्न के परिणामस्वरूप, पृथ्वी के प्राकृतिक जल चक्र गंभीर रूप से बाधित हो गए हैं।

इससे यूरोप के आम तौर पर गीले हिस्सों में लंबे समय तक सूखा पड़ा है और उन क्षेत्रों में अत्यधिक बाढ़ आ गई है जहां वर्षा आमतौर पर कम होती है, जैसे कि मध्य पूर्व और अफ्रीका।

पिछले वर्ष के दौरान, परिणामों ने दिखाया है कि बुनियादी ढांचे के लिए हमारा पारंपरिक दृष्टिकोण अब इस तरह के तेजी से और कठोर मौसम परिवर्तनों से निपटने के लिए पर्याप्त नहीं होगा।

नाइजीरिया ने हाल ही में दशकों में अपनी सबसे भीषण बाढ़ का अनुभव किया है, जिसमें कम से कम 600 लोग मारे गए हैं। पाकिस्तान भी बाढ़ से तबाह हो गया है जिसमें 1,100 से अधिक लोग मारे गए हैं और देश को 40 अरब पाउंड का नुकसान हुआ है।

कुछ किया जाना चाहिए, लेकिन जैसे-जैसे जलवायु शमन के लिए खिड़की संकीर्ण होती जाती है, अनुकूलन रणनीतियाँ अधिक व्यवहार्य विकल्प प्रतीत होती हैं।

We सका बाढ़ को रोकने के लिए पानी और कंक्रीट की दीवारों को मोड़ने के लिए विशाल, ग्रे धातु के पाइप बनाने जैसे मानव निर्मित समाधानों की ओर मुड़ें, लेकिन क्या होगा यदि समान रूप से व्यवहार्य, प्रकृति-आधारित विकल्प था?

चीन में एक सफल इको-दृष्टिकोण के लिए धन्यवाद, बस हो सकता है।

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स्पंज सिटी बनाना

एक मौजूदा समस्या को हल करने के लिए कंक्रीट और स्टील जैसी मानव निर्मित सामग्री का उपयोग करके, हम अक्सर मानवता के लिए लाइन के नीचे और काम करते हैं। नियमित मरम्मत, विस्तार, या कुल ओवरहाल की आवश्यकता दिमाग में आती है।

दूसरी ओर, प्रकृति की शक्ति का उपयोग अधिक टिकाऊ और दीर्घकालिक समाधान की तरह दिखने लगा है।

प्रोफेसर कोंगजियन यू के दिमाग में यही था जब उन्होंने 'स्पंज-सिटीज' की अवधारणा विकसित की, जो - निर्माण के बजाय अधिक बाढ़ को दूर रखने के लिए सामान - हमें पत्ते और हरे क्षेत्रों को रणनीतिक रूप से लागू करने के लिए प्रोत्साहित करता है ताकि अवशोषण अतिरिक्त पानी से।

'हालांकि कंक्रीट, स्टील, पाइप और पंपों का ग्रे इंफ्रास्ट्रक्चर तत्काल व्यक्तिगत समस्याओं को हल करने के लिए आवश्यक हो सकता है, यह भारी मात्रा में कंक्रीट और पसंद अभिनव रणनीतियाँ ऊर्जा की खपत करता है, इसमें लचीलापन की कमी होती है और अक्सर आपदा का उच्च जोखिम जमा होता है।

यू कहते हैं, 'यह मनुष्य और प्रकृति के बीच के संबंध को तोड़ता है।

बीजिंग में बाढ़ से तबाह होने के एक साल बाद प्रोफेसर यू ने स्पंज शहरों के लिए विचार रखा, और 20 से अधिक वर्षों से उनके व्यापक कार्यान्वयन के लिए अभियान चला रहे हैं।

उत्तरी चीन के हार्बिन शहर में 34 हेक्टेयर के 'स्टॉर्मवाटर पार्क' का सफल परीक्षण किया गया है। हालांकि इसे तूफान के पानी को इकट्ठा करने, शुद्ध करने और स्टोर करने के लिए लागू किया गया था, यह प्राकृतिक मूल निवास स्थान को भी सुरक्षा प्रदान करता है और समुदाय के लिए एक हरा स्थान प्रदान करता है।

यू बताते हैं कि हजारों पौधों और कई आर्द्रभूमियों को शामिल करने वाले शहरों का निर्माण अन्य जलवायु संबंधी मुद्दों को हल करने का काम करता है। ये शामिल हैं, लेकिन इन्हीं तक सीमित नहीं हैं, वायु प्रदूषण को अवशोषित करना, वातावरण में कार्बन को कम करना और शहर की हवा को ठंडा करना।

कुनली स्टॉर्मवाटर पार्क की सफलता ने चीनी सरकार को वुहान, चोंगकिंग और ज़ियामेन सहित 55 अन्य शहरों में इसी तरह की परियोजनाओं को लागू करने के लिए लगभग 16 मिलियन पाउंड खर्च करने का नेतृत्व किया है।

जलवायु संकट को कम करने वाले शहरों का निर्माण

चीन की सरकार को भी इन परिवर्तनों को अपनाने पसंद अभिनव रणनीतियाँ में अच्छा लगेगा।

साथ ही देश दुनिया की सबसे तेज आर्थिक विकास का दावा करता है, यह उत्तर में पानी की कमी और दक्षिण में बड़ी बाढ़ जैसी चुनौतियों का भी सामना कर रहा है।

बारिश की कमी प्रमुख उत्तरी शहरों में प्रदूषण को बदतर बना रही है, जहां आर्थिक विकास का बड़ा हिस्सा हो रहा है। इसने क्षेत्र के पानी की गुणवत्ता को कम और असुरक्षित बना दिया है।

जल रसद के लिए पिछले दृष्टिकोण भी चलन में आते हैं, क्योंकि अपर्याप्त संसाधन प्रबंधन केवल वर्तमान समस्या को बढ़ा रहा है।

अपनी जल प्रबंधन प्रणालियों का निर्माण करते समय, उष्णकटिबंधीय एशियाई देश ने हल्के यूरोपीय देशों के ब्लूप्रिंट का उपयोग करने की गलती की।

प्रकृति से प्रेरणा लेकर और चीन के अनूठे परिदृश्य को देखकर, प्रोफेसर यू का दृष्टिकोण 'एक आकार सभी के लिए उपयुक्त' मॉडल को अपनाने से होने वाले नुकसान को उलटने में मदद कर सकता है और एक ऐसी प्रणाली बना सकता है जो देश की जलवायु के लिए लगातार अनुकूल हो।

वह बताते हैं, 'स्पंज शहर खेती और जल प्रबंधन के प्राचीन ज्ञान से प्रेरित हैं जो वैश्विक सतह को एक स्थायी तरीके से बड़े पैमाने पर बदलने के लिए सरल उपकरणों का उपयोग करते हैं।'

अपने विचार को लागू करके, यू को 'ग्रे बुनियादी ढांचे से पसंद अभिनव रणनीतियाँ रहित शहर, आर्द्रभूमि, हरे क्षेत्रों, पारगम्य सतहों, व्यापक वनस्पति, घुमावदार खाड़ी, सड़कों के बगल में खुले क्षेत्रों, और बाढ़ के मैदानों के साथ' देखने के अपने लक्ष्य को पूरा करने की उम्मीद है।

70 प्रतिशत से अधिक चीनी शहर पहले से ही 2030 तक स्पंज सिटी दृष्टिकोण को लागू करने की सोच रहे हैं, ऐसा लगता है कि चीन को स्वयं प्रकृति की शक्तियों का उपयोग करके संरक्षित किया जा सकता है।

मैं जेसिका हूँ (वह / उसकी)। मूल रूप से बरमूडा से, मैं मीडिया और संचार में मास्टर डिग्री प्राप्त करने के पसंद अभिनव रणनीतियाँ लिए लंदन चला गया और अब सकारात्मक सामाजिक परिवर्तन, विशेष रूप से समुद्री स्वास्थ्य और समुद्री संरक्षण के बारे में प्रचार करने के लिए थ्रेड के लिए लिखता हूं। आप मुझे अपने पैर की उंगलियों को पॉप संस्कृति, स्वास्थ्य, कल्याण, शैली और सौंदर्य जैसे अन्य विषयों में डुबोते हुए भी पा सकते हैं। मुझे इस पर फ़ॉलो करें Twitter, लिंक्डइन और मुझे कुछ विचार / प्रतिक्रिया दें drop ईमेल.